Экономичный дизайн детской для мальчика и девочки

Этим примером я хочу развеять миф о том, что дизайн интерьера — это по умолчанию сложный и затратный в реализации проект. С фресками, арками и многоуровневым потолком. Нет, если вам надо что-нибудь такое — то пожалуйста. Но вообще дизайн — это не превращение жилплощади в арт-объект, а решение задачи: как сделать удобно, эстетично и уютно вот этим конкретным людям, с их предпочтениями и возможностями.

А еще я хочу на этом примере объяснить, как связаны дизайн интерьера и организация пространства. Что в действительности одно — лишь часть другого. Дизайн интерьера (если мы говорим именно о дизайне, а не о декорировании, которое тоже является его частью — финальной, как вишенка на торте) всегда начинается с организации пространства в макро-подходе.

А организация хранения, которой главным образом занимаются «организаторы пространства», — вся эта возня со складыванием футболок или полиэтиленовых пакетов, подбором корзинок и тому подобное — это, в свою очередь, лишь часть работы по организации пространства, микро-уровень.

Я даже нарисовала блок-схему на случай, если вы, как и я, лучше понимаете структуры визуально:

Про стиль я сейчас говорить ничего не буду, с ним чуть более сложно. Пока разберемся на конкретном примере, что же такое организация пространства на макро- и микро-уровне.

Готова показать вам один свой проект: дизайн детской комнаты для семьи с двумя разнополыми детьми.

Комната, которую выделили для детской, на тот момент еще не знала ремонта (дом был построен в постсоветские годы) и использовалась главным образом как игровая. Родителям хотелось обустроить ее так, чтобы здесь было удобно играть и спать, и учиться, и двигаться. И чтобы комнаты «хватило» не только на ближайшие годы, пока дети — дошкольник и младшеклассник, но и когда они оба станут подростками. Нужно было придумать, как сделать все это с минимальными затратами: родители подчеркнули, что не важна уникальность, но важна доступность приобретения.

Вот она, эта комната. Ее площадь 20 кв.м.

Моей задачей было найти место для всего необходимого, а также подобрать цветовое решение и ориентировочные варианты мебели и основных элементов декора.

Итак, в соответствии с желаниями хозяев (я попросила ответить на вопросы предварительной анкеты всей семьей, вместе с детьми), в комнате обязательно должны быть:

• рабочие места
• спальные места
• спорткомплекс
• места для хранения
• стена/стены для крепления наглядных материалов

• зона для просмотра диафильмов
• места для растений
• место для шепталок
• зона для песочницы с кинетическим песком
• место для одежды повторного ношения

Я начала с подбора цветовой схемы. Желаемые цвета, которые назвали дети и родители, во многом пересекались, это облегчало задачу. Я предложила несколько вариантов, и в итоге выбор семьи пал на ту палитру, которая и мне приглянулась больше всего:

Затем я нарисовала план комнаты по замерам хозяев и распределила функциональные зоны. Несмотря на то, что комната достаточно большая (20 «квадратов»), найти в ней место для всех требуемых зон было непросто.

Для размещения спальных мест вариантов практически не было: только один из углов вмещал в себя кровать, а ставить ее вдоль стены посередине комнаты не хотелось ни мне, ни хозяевам. Можно было бы построить подиум под окном, но такие решения требуют существенных финансовых затрат. Да и выдвигать-задвигать кровати каждый день много лет подряд может здорово надоесть. К тому же пришлось бы ежевечерне убирать все с пола перед сном. Конечно, с одной стороны, это хорошо вырабатывает привычку прибираться. Но что если дети затеют большой проект, художественную инсталляцию или картонную крепость, которую им нужно будет строить несколько дней? В общем, я не сторонник таких сложных решений. Мы остановились на традиционном варианте с двухъярусной кроватью.

А вот для размещения рабочих мест я предложила несколько вариантов. Тот, который на плане, мы с хозяевами сочли оптимальным, потому что он позволяет организовать правильное освещение для работы в дневное в вечернее время обоим детям (один из них левша, другой правша) и при этом избежать психологически некомфортного варианта, когда человек за работой сидит спиной к двери. На стене под окном, в рабочей зоне потребуется не меньше четырех розеточных гнезд — для светильников, ноутбуков, зарядных устройств и т.д.

Спорткомплекс хозяева решили менять на новый. И поскольку он требует максимального свободного пространства вокруг себя для эффективных тренировок, подходящее место для него по большому счету осталось только одно.

Оставшиеся свободные углы как раз удачно подходят для зоны хранения. Слева и справа от спорткомплекса я предложила установить шкафы-купе от пола до потолка, чтобы они визуально не «съедали» пространство, с боковыми открытыми секциями в виде закругленных полок, которые не будут мешать тренировкам. И в комнате появится место для «выставки» детских поделок и прочих штучек, которые хочется держать на виду, а также для растений. Кстати, за счет того, что зоны хранения в основном закрытые, в комнате мало визуального шума и создается ощущение порядка.

В оставшемся углу возле окна я также предложила повесить несколько закругленных угловых полок — чтобы продолжить тему шкафов и поселить там тенелюбивые растения.

В свободном пространстве между столами и кроватью мы организовали зону для шепталок с креслами-мешками. Над ними к потолку можно подвесить сворачивающийся экран для просмотра диафильмов (кресла-мешки легко сдвинуть в нужный момент к противоположной стене, там предусмотрена и розетка для подключения диапроектора).

Зон для крепления наглядных материалов получилось целых три. Первая и основная — это большая пробковая или магнитная доска на стене за креслами. Вторая и третья — фасады шкафов. Я предложила у каждого шкафа сделать одну из дверей-купе зеркальную (зеркала будут визуально расширять комнату, да и вообще — как же без них, особенно когда дети станут подростками), а вторую — с пробковым покрытием. Решение нестандартное, но не сложное в изготовлении и не требующее больших затрат.

Для одежды повторного ношения (это та, которая обычно оседает на спинках стульев после носки) я предложила сделать вешалку с держателями-плечиками или обычными крючками. Ее можно закрепить на стену между дверью и кроватью или на внутреннюю сторону двери.

В первые пару лет, пока младший ребенок еще дошкольник, можно ограничиться одним письменным столом, поставив его к стене. В свободном пространстве у окна хватит места для песочницы с кинетическим песком. А потом, когда дети подрастут, ее можно будет поселить в нижней части одного из шкафов и доставать при необходимости.

Еще я предложила сделать занавесь вокруг кровати, чтобы один из детей мог ложиться спать раньше и ему не мешал свет настольной лампы, пока другой еще занимается. Для этого можно подвесить к потолку вокруг кровати струну для штор.

Отделка для этой комнаты тоже подобрана максимально практичная: натуральный линолеум (по цене он не уступает ламинату, но зато практически не отличим от него и на вид, и на ощупь, и на звук (!) и максимально прост в уборке — если дети затеют рисовать большую стенгазету, расположившись на полу, маме не придется переживать из-за неизбежных следов краски, фломастеров, восковых мелков и прочего, которые будет легко удалить. На стенах — обои под покраску, которые можно окрашивать заново хоть каждый год или подкрашивать локально, это требует минимальных финансовых и трудозатрат, даже дети могут участвовать в ремонте.

Я нарисовала все это в 3D-планировщике, с мебелью из IKEA и других сетевых магазинов. И вот что получилось:

Итоговый проект семья одобрила целиком и полностью. Вот отзыв мамы (оригинал здесь):

«Когда у меня встал вопрос об отселении подросших детей в отдельную комнату, я обратилась к Юле, не посоветует ли она дизайнера интерьеров. На что она предложила свою помощь. Но сказать, что она разработала свой дизайнерский проект — это не сказать ничего.

У меня было много требований к комнате. Нужно было зонировать комнату, и на 20 кв. метрах разместить сразу несколько зон: спальную, учебную, спортивную, игровую. Предусмотреть функциональные места хранения большого количества и разнородных детских вещей: от игрушек до одежды. Но хотелось, чтобы комната не выглядела загроможденной. При этом комнату нужно было сделать «на вырост», вернее чтобы в ней было удобно детям и сейчас (6 лет и 3 года) и в ближайшем будущем. Более того, учесть, что дети разнополые.

Одно время я пыталась выискать идеи в интернете, чтобы удовлетворить все свои требования. И в принципе я их находила: кровати-трансформеры-гусеницы, подиумы, трансформирующиеся спортивные уголки и многие другие «навороченные» возможности. Но всё это требовало огромных финансовых затрат, которые я позволить себе не могу.

Но Юлин проект учёл не только мои пожелания дизайнерского и пространственного характера, но и с делал возможным его воплощение в жизнь и с точки зрения финансов, доступности материалов и мебели. Поэтому, на мой взгляд, Юля подготовила не просто дизайн-проект детской комнаты, а это экономичный проект гармоничной и функциональной детской комнаты, в которой не только весело, интересно и удобно детям, но и которая вдохновляет родителей.

Я в восторге! Мне очень понравилось. Захотелось нырнуть в эту картинку)))»

К сожалению, в реальности проект пока еще не воплощен. Пока он готовился, у семьи изменились финансовые обстоятельства, и пришлось отложить реализацию на некоторое время. К счастью, проект получился действительно «на вырост», и, сколько бы ни пришлось подождать, он останется актуальным.

Кроме того, этот проект можно реализовывать поэтапно, хозяева квартиры скорее всего так и поступят. Я предложила три этапа:

1. отделка с заменой окна и двери (потребует от 40 т.р., если хозяева все сделают самостоятельно, до 80 т.р. — с работой)
2. мебель для спальной и рабочей зоны, освещение, спорткомплекс (от 40 до 70 т.р., в зависимости от выбора конкретных вещей)
3. обустройство шкафов (100-120 т.р., зависит от степени кривизны стен: если стены, пол и потолок комнаты достаточно ровные, можно крепить каркас шкафа прямо к ним, в ином случае потребуются боковая стенка в углу комнаты, задняя стенка, дно и потолок шкафа).